美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论：儿童

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、基本要求(basic requirements)、教学大纲(syllabus)、心理学家(psychologist)、教学计划(teaching plan)、布鲁姆(bloom)、教学进度(teaching progress)、得出结论(conclusion that)、儿童智力发展(children ' s intelligence development)、集中精力

[单选题]美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论^{(conclusion that)}：儿童智力发展^{(children s intelligence development)}最迅速的时期是【 】

A. 3岁以前
B. 5岁以前
C. 7岁以前
D. 9岁以前

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举一反三：

[多选题]规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度^{(teaching progress)}以及有关教学法的基本要求的文件是（ ）

A. 教学大纲
B. 教学计划
C. 课程
D. 教材

[单选题]根据以下材料，回答1~2题：

A. 使教室充满了生机。
B. 这位教师的做法会产生什么后果?（ ）
C. 分散学生注意力
D. 使学生集中精力学习

[单选题]口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（ ）。

A. 导向功能
B. 激活功能
C. 调节与维持的功能
D. 强化功能

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