【名词&注释】
逻辑性(logic)、神经衰弱(neurasthenia)、心理治疗(psychotherapy)、心理咨询(psychological consultation)、家庭治疗(family therapy)、情绪低落(be down in spirits)、一对一(one to one)、职业咨询师、来访者(client)、不容易(not easy)
[单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩，可以采用（ ）
A. 电话催眠
B. 觉醒状态下催眠
C. 睡眠状态下催眠
D. 麻醉药物催眠
E. 自我催眠
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举一反三：
[单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是
A. 联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨
B. 联想速度加快，数量增多
C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
D. 联想数量减少，概念和词汇贫乏
E. 联想过程破裂，缺乏逻辑性
[单选题]有关心理咨询督导的描述，不正确的是
A. 未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导，已经成为咨询师者可例外
B. 有专家督导和同行督导之分
C. 可以以一对一(one to one)、小组方式或授课方式进行
D. 业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导
E. 个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助
[单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
[单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律，可建议该学生进行记忆的顺序为
A. 甲乙丙丁戊
B. 甲丙乙丁戊
C. 甲丙丁戊乙
D. 丙丁戊甲乙
E. 丙丁甲戊乙
[单选题]自我体验的目的包括以下一些，但其中最为重要的是
A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者(client)的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感
[单选题]将家庭治疗分为：解决家庭问题、中间形式、重塑家庭，是按照哪种分类（ ）
A. 治疗技术的理论
B. 治疗技术的风格
C. 治疗师的喜好
D. 治疗的目标
E. 干预的主要作用方向
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