【导读】
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1. [单选题]-般在教学开始前使用 来摸清学生的现有水平及个别差异(individual differences),以便安排教学。 【 】
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价(summative evaluation)
D. 非正式(informal)评价
2. [单选题]推动教育学发展的内在动力是_____的发展。 【 】
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
3. [单选题]小学德育过程的基本矛盾(basic contradiction)是( )。
A. 教育者与德育内容
B. 受教育者与教育者
C. 德育要求与受教育者已有品德水平
D. 教育者与德育方法
4. [单选题]教育心理学研究的核心内容是( )。
A. 学习内容
B. 学习方法
C. 学习过程
D. 学习目标
5. [单选题]以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。
A. 直觉的道德情感
B. 想像的道德情感
C. 伦理的道德情感
D. 形象的道德情感