【名词&注释】
操作技能(operating skill)、课程目标(curriculum goal)、精神分析(psychoanalysis)、独创性(originality)、行为主义(behaviorism)、课堂气氛(classroom atmosphere)、教育家(educator)、托尔斯泰(tolstoy)、发明创造、自传体三部曲
[单选题]教师资格考试:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【 】
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【 】
A. 行为主义
B. 精神分析
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
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举一反三：
[单选题]关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家(educator)（ ）。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 布鲁纳
D. 布卢姆
[单选题]下列属于问题解决的是（ ）。
A. 漫无目的幻想
B. 走路
C. 联想
D. 发明创造
[单选题]不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（ ）。
A. 不可知性
B. 独特性
C. 即时性
D. 独创性
[单选题]在构成课程的理论基础中，【 】对于课程的影响最为长久、最为深刻。
A. 哲学 B．心理学
B. 教学论 D．社会学
[多选题]．下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲?( )。
A. 《少年》
B. 《在人间》
C. 《我的大学》
[单选题]9 ·就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上 具伺 【 】
A. 简缩性
B. 客观性
C. 外显性
D. 展开性
[单选题]设计教学法的提出者是（ ）。
A. 杜威
B. 华虚朋
C. 伯克赫斯特
D. 克伯屈
[单选题]我国现在实行的义务教育的年限是【 】
A. 6年
B. 5年
C. 8年
D. 9年
[单选题]美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。
A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换说
D. 学习定势说
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