教师资格考试:联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教

【名词&注释】

因材施教、行为表现(behavioral expression)、促进作用(promotion)、社会变革(social change)、世界各国(world)、联合国教科文组织(unesco)、科学知识(scientific knowledge)、两个方面(two sides)、世界学前教育、生产和再生产(production and reproduction)

[单选题]教师资格考试:联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就象纬线和经线一样紧密地交织在

.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )

A. 集体教育和个别教育相结合
B. 家园配合
C. 因材施教
D. 保教结合

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举一反三：

[多选题]教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。

A. 教育促进劳动力的生产和再生产^{(production and reproduction)}
B. 教育促进社会变革
C. 教育促进科学知识^{(scientific knowledge)}的生产和再生产^{(production and reproduction)}
D. 教育对文化的延续
E. 教育可以提高人的修养

[单选题]课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和

A. 学生的学习方式
B. 教师的行为表现
C. 教室的布置
D. 学生座位的分配

[单选题]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的同定模式，很难想到它的其他用途，这在 心理学上称之为（ ）。

A. 定势
B. 功能固着
C. 认知风格
D. 顿悟

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