【名词&注释】
道德素质(moral quality)、表达能力(expression ability)、核心理念(core idea)、全面提高(overall improvement)、密切相关(closely related)、代表人物(representative)、教育学家(educationist)、积极性、主动性、专业组织(professional organizations)、主动性和创造性(initiative and creativity)
[单选题]苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。
A. 课程结构理论
B. 范例教学理论
C. 发展性教学理论
D. 教学过程最优化理论
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举一反三：
[多选题]人的全面发展的内容包括（ ）。
A. 全面实现人的理想
B. 全面满足人的需求
C. 全面提高人的素质
D. 全面发挥人的才能
[多选题]下列属于经验主义课程代表人物的有（ ）。
A. 杜威
B. 罗杰斯
C. 布鲁纳
D. 施瓦布
[单选题]高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理( )的事情上。
A. 重要又紧急
B. 紧急但不重要
C. 不重要也不紧急
D. 重要但不紧急
[多选题]实现教师专业化的条件有()。
A. 以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
B. 具有公认的权威和影响力
C. 具备专门的知识技能
D. 有充分自治和自律性，有正式专业组织(professional organizations)对资格认证进行管理
E. 有硕本学历
[多选题]持个人本位目的论的教育学家(educationist)为数甚多，其代表人物有()
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 福禄倍尔
D. 洛克
E. 裴斯泰洛齐
[单选题]有的同学觉得考试一点儿也不难，成绩却不尽人意，有的同学觉得考试很难成绩却不错，因为()。
A. 动机强度越高。成绩越高
B. 动机强度越低，成绩越高
C. 动机强度适中，成绩相对就高
D. 以上都不对
[多选题]教师的教学能力主要表现在()
A. 专业知识和教学认知能力
B. 教育机智
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力
E. 言语组织与表达能力
[单选题]中小学进行教育教学工作的基本单位是（ ）。
A. 团委
B. 班级
C. 教导处
D. 教研组
[多选题]上课的时候，老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为，这是采用了( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
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