【名词&注释】
理论知识(theoretical knowledge)、法律规定、理论联系实际(theory with practice)、外部环境(external environment)、教育问题(education problem)、国民教育、教育学理论(educational theory)、修业年限、适龄儿童(children of school age)、发生影响
[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指
A. 发展性功能
B. 个体性功能
C. 教育性功能
D. 社会性功能
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举一反三：
[多选题]推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
[单选题]幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A. 游戏
B. 交往
C. 活动
D. 游玩
[单选题]1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。
A. 4年
B. 6年
C. 5年
D. 9年
[单选题]义务教育是国家法律规定和强制实行的，适龄儿童(children of school age)必须接受的国民教育。义务教育的保障主体是
A. 【 】
B. 国家
C. 社会
D. C.家庭
E. 国家、社会和家庭
[单选题]教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。
A. 单纯书本，排斥时间；强调个人经验，否定理论知识的作用
B. 儿童中心论
C. 空洞说教，单纯知识传授
D. 单纯书本，排斥实践
[单选题]坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须I?JJL童为中心，尊重儿童的发展需求，这一理论特
A. 征反映的德育模式是 【 】
B. 模仿模式
C. 认知模式
D. 体谅模式
E. 行动模式
[多选题]学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是 （ ）
A. 解释的理解
B. 字面理解
C. 批判性理解
D. 创造性理解
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