【名词&注释】
发展过程、直接经验(direct experience)、经济手段(economic means)、间接经验(indirect experience)、经济繁荣(economic prosperity)、客观事物(objective things)、有中国特色社会主义文化建设、十五大报告、一成不变(an invariable)、职务扩大化(job enlargement)
[单选题]有中国特色社会主义文化建设的根本目标是（ ）。
A. 培养“四有”公民
B. 发展教育和科学
C. 营造良好的文化环境
D. 深化文化体制改革
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举一反三：
[单选题]政府应当维护和促进经济社会的可持续发展，这是指政府的（ ）
A. 政治职能
B. 经济社会职能
C. 法律职能
D. 行政职能
[多选题]唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它（ ）。
A. 认为凡是现存的都是应当灭亡的
B. 对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
C. 在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
D. 认为凡是存在的都是合理的
[单选题]：.( )标志着行政职能的横向广度。
A. 职能体系
B. 职务范围
C. 职责深度
D. 职权方式
[单选题]证据 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 真理
A. 证人——道理
B. 事实——实践
C. 被告——谬误
D. 证明——认识
[单选题]常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？
对这段话复述最准确的是( )。
A. 不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的
B. 理解自己容易，理解他人却是很困难的
C. 要获得别人的理解，首先要理解别人
D. 事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
[单选题]“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这句话说明（ ）。
A. 人的一切知识都是从直接经验中获得的
B. 人的意识具有创造性
C. 人的认识是独立于实践之外的
D. 实践在认识过程中具有决定作用
[单选题]外地农民工进城干的是当地人不愿干、不屑干的脏活、累活、苦活，和当地群众就业一般并不____ ，____提升了城市的基础服务能力，促进了城市经济繁荣，降低了城市居民的生活成本，间接增加了城市群众的收入。
A. 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
B. 矛盾 因而
C. 矛盾 进而
D. 冲突 反而
E. 敌对 而且
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