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将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非

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  • 【名词&注释】

    认知结构(cognitive structure)、主导作用(leading role)、教育与生产劳动(education and productive labor)、奴隶社会(slave society)、意义学习(meaningful learning)、原始社会(primitive society)、机械学习(rote learning)、智商测验(intelligence quotient test)、缺乏经验(inexperience)、兴趣测验(interest test)

  • [单选题]将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性白系”属于( )。

  • A. 接受学习
    B. 发现学习
    C. 意义学习
    D. 机械学习(rote learning)

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  • 举一反三:
  • [单选题]李老师的这种做法体现了新课改的哪一种理念?( )
  • A. 发展性评价
    B. 回归生活
    C. 学科综合
    D. 全球概念

  • [单选题]教师对学生的学习起( )作用。
  • A. 主体
    B. 辅导
    C. 从属
    D. 主导

  • [单选题]在心理测验中,成就动机测验属于( )。
  • A. 认知测验
    B. 能力测验
    C. 人格测验
    D. 智商测验(intelligence quotient test)

  • [单选题]教育与生产劳动相分离的社会有【 】
  • A. 奴隶社会和封建社会
    B. 奴隶社会、封建社会和资本主义社会
    C. 原始社会、奴隶社会和封建社会
    D. 原始社会和奴隶社会

  • [多选题]构成教育活动最基本的要素有【 】
  • A. 教育者
    B. 受教育者
    C. 教育内容
    D. 教育环境
    E. 教育形式

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