【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、发展阶段、学习效果(learning effect)、陈述性知识(declarative knowledge)、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、线性关系(linear relationship)、逻辑推理(logical reasoning)、班集体的形成、两个方面(two sides)、小说代表作(novel masterpieces)
[单选题]具有一定的适应性和参与性， 通常以选修课或特色课的形式出现的课程是 【 】
A. 国家课程
B. 学校课程
C. 地方课程
D. 拓展课程
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举一反三：
[多选题]实用主义教育学的主要观点是
A. 以儿童为中心
B. 重视学生自己在教学过程中的独立发现
C. 学校即社会
D. 以经验为中心组织课程
E. 教育即学生经验的持续不断的增长
[单选题]教师资格考试:俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )
俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )
A. 普希金《叶甫盖尼•奥涅金》
B. 莱蒙托夫《当代英雄》
C. 莫里哀《悭吝人》
D. 雨果《巴黎圣母院》
[单选题]1 0 ． 回 答 “ 是 什 么 ” 、 “ 为 什 么 ” 和 “ 怎 么 样 ” 问 题 的 知 识 是 【 】
A. . 理性知识
B. - 陈述性知识
C. ．程序性知识
D. ．感性知识
[单选题]在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。
A. 集体形成的初始阶段
B. 集体形成的初步建立阶段
C. 集体的巩固阶段
D. 集体发展成熟和和谐阶段
[单选题]2 ．以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点 【 】
A. 假设的运用
B. 守恒的运用
C. 逻辑推理(logical reasoning)
D. 逻辑法则运用
[多选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面(two sides)：一是职权影响力；二是()
A. 性别影响力
B. 个性影响力
C. 学术影响力
[单选题]学习效率和动机水平之间存在（ ）。
A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系
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