【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、抽象思维(abstract thinking)、苏格拉底(socrates)、基本成分(basic component)、巴甫洛夫(pavlov)、中间状态(intermediate state)、同卵双生子(monozygotic twins)、经典条件反射(classical conditioning)、重要条件(important condition)、充分说明(speak volumes for)
[单选题]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
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举一反三：
[单选题]格塞尔的“同卵双生子(monozygotic twins)爬梯实验”充分说明(speak volumes for)了（ ）是教育的重要条件(important condition)。
A. 后天学习和训练
B. 遗传素质
C. 教师教学水平
D. 遗传素质的成熟程度
[单选题]提出经典条件反射(classical conditioning)作用理论的巴甫洛夫是( )
A. 苏联心理学家
B. 美国心理学家
C. 俄国生理学家和心理学家
D. 英国医生
[多选题]问题解决的特点有（ ）
A. 目的性
B. 认知性
C. 知识性
D. 序列性
[多选题]问题的三个基本成分包括（ ）。
A. 起始状态
B. 中间状态
C. 目标状态
D. 存在的限制或障碍
E. 答案
[单选题]请教教师资格考试:利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( )。
利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( )。
A. 直觉思维
B. 聚合思维
C. 抽象思维
D. 发散思维
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