【名词&注释】
教科书(textbook)、连贯性(coherence)、不良行为(bad behavior)、工作经验(work experience)、防御机制、教学进度(teaching progress)、剥削阶级(exploiting class)、社会主义教育(socialist education)、工作难度、调皮捣蛋
[单选题]教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。
A. 教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等
B. 教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
C. 教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
D. 培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
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举一反三：
[单选题]以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为( )。
A. 课程标准(教学大纲)
B. 课程计划(教学计划)
C. 教材
D. 教科书
[单选题]依据社会主义教育(socialist education)的性质和目的提出来的，区分社会主义学校德育与剥削阶级(exploiting class)学校德育根本标志的德育原则是( )。
A. 方向性原则
B. 知行统一原则
C. 教育一致性原则
D. 教育连贯性原则
[多选题]教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。
A. 教学目的
B. 教材体系
C. 教材范围
D. 学科设置
E. 教学进度
[多选题]you' re failed to do what you to and i'm afraid the teacher will blame you.
A. will expect
B. will be expected
C. expected
D. were expected
[多选题]上课的时候，老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为，这是采用了( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。
A. 任务难度
B. 能力
C. 努力
D. 运气
[多选题]学校实施德育最主要、最基本的途径是( )。
A. 公开教学
B. 课堂教学
C. 课外活动
D. 各科教学
[多选题]当前，我国学校德育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和()。
A. 人生观教育
B. 价值观教育
C. 素质教育
D. 心理健康教育
[单选题]一初中生恋爱遭到教师家长反对，于是立志好好学习，这种自我防御机制是（ ）
A. 压抑
B. 升华
C. 代偿
D. 置换
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