
【名词&注释】
角色扮演法(role play)、重症监护室(intensive care unit)、痉挛性肠梗阻(spastic ileus)、疾病防治(disease control)、腹部大手术(major abdominal surgery)、急性弥漫性腹膜炎(acute diffuse peritonitis)、自我保健能力(self health care)、单纯性肠梗阻、输尿管断裂(ureter fracture)、小组讨论法
[单选题]肾损伤出现明显血尿时见于
A. 输尿管断裂(ureter fracture)
B. 输尿管被血凝块堵塞
C. 肾盂广泛撕裂
D. 肾实质深度裂伤,破人肾盏肾盂
E. 肾血管严重损伤
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[单选题]管理与政策诊断的核心是
A. 资源
B. 政策
C. 人力
D. 组织评估
E. 时间安排
[单选题]重症监护室护士与床位比达到
A. 0.4:1
B. 2~2.5:1
C. 2.5~3:1
D. 3:1
E. 3:1.5
[单选题]腹膜炎引起的肠梗阻属于
A. 机械性绞窄性肠梗阻
B. 机械性单纯性肠梗阻
C. 麻痹性肠梗阻
D. 血运性肠梗阻
E. 痉挛性肠梗阻
[单选题]男,49岁,间歇性血尿半年,行膀胱镜检查后,不愿饮水,护士向其解释多饮水的目的是
A. 补充血液量
B. 减轻尿道疼痛
C. 增加排尿,预防感染
D. 减少出血
E. 减轻尿道黏膜水肿
[单选题]某大学开展健康教育课程,每次上课前,老师都要提出一个问题,要求学生立即作出回答,这种方法属于
A. 头脑风暴法
B. 角色扮演法
C. 小组讨论法
D. 案例分析法
E. 以上都不是
[多选题]医护人员在何种情况下应该加强洗手
A. 接触患者前后
B. 接触患者血液、体液和被污染的物品后
C. 进行无菌技术操作前后
D. 穿脱隔离衣前后
E. 脱手套后
[单选题]健康教育的目的是为了
A. 提高病人自我保健能力(self health care)
B. 帮助病人建立健康行为
C. 促进疾病的一级预防
D. 培养既有健康知识又有健康行为的人
E. 普及疾病防治知识
[单选题]诊断血胸最简便可靠的依据是
A. 气管移位
B. 叩诊患侧胸部为浊音
C. 胸部X线检查示胸膜腔积液
D. 胸穿抽出不凝血
E. 气促、呼吸困难
[单选题]下列不属于训导技巧的是
A. 以平等的态度对待下属
B. 保持态度和蔼,气氛和睦
C. 指出问题应该具体
D. 允许下属表达自己对问题的看法和理解
E. 对于日后防范方法提出建议
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/xdvjpq4.html