【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、科研工作(scientific research)、文化程度(education level)、正确认识(correct understanding)、教育工作(education work)、共同语言(common language)、基本思想(basic idea)、组内方差(intraclass variance)、良好开端(good beginning)
[多选题]环境生物标志的种类分为
A. 暴露生物标志
B. 效应生物标志
C. 易感性生物标志
D. 发病生物标志
E. 早期生物标志
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举一反三：
[单选题]决策能力是指
A. 正确认识自我的能力
B. 共同协商和解决问题的能力
C. 保持良好人际关系的能力
D. 解决问题的能力
E. 能通过权衡不同选择并考虑不同后果，以便作出正确决定的能力
[多选题]关于意外伤害的论述，不正确的是
A. 意外伤害是指人体受到意外的物理、化学或生物等因素的袭击造成身体或精神的伤害甚或死亡
B. 大部分意外伤害是可以避免的
C. 降低意外伤害的发生率和死亡率要依靠健康教育
D. 健康促进是减少意外伤害的有效策略
E. 评价预防意外伤害健康促进项目的效果主要是看人们的知、信、行的变化
[单选题]下列哪一项正确( )
A. 健康危险因素评价的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径
B. 健康危险因素的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径
C. 健康危险因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
D. 健康危险因素的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
E. 健康因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
[单选题]任脉的终点是在（ ）
A. 目内眦
B. 口唇
C. 目眶下
D. 胞宫
E. 会阴
[单选题]母婴保健法规定，国家鼓励和支持母婴保健领域的( )
A. 教育工作
B. 教育、预防工作
C. 教育、科研工作
D. 预防、科研工作
E. 预防工作
[单选题]开放式问卷的优点是
A. 答案标准化，便于资料的整理分析
B. 适用于答案较多、较复杂的问题
C. 适用于文化程度较低的应答者
D. 有助于提高问卷的回收率
E. 可以得到丰富资料，反映应答者深层次看法
[单选题]找到共同语言(common language)常是传播关系的
A. 友好开端
B. 友谊开端
C. 良好开端(good beginning)
D. 交流开始
E. 好的开始
[单选题]方差分析的基本思想(basic idea)为
A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差(intraclass variance)显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差(intraclass variance)时，该因素对所考察指标的影响显著
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