【名词&注释】
操作技能(operating skill)、解决问题(solving problems)、言语学习(speech learning)、状态依存性(state-dependence)、教育学家(educationist)、规则学习、自主经营权、情绪依存性(emotional dependence)、概念学习(concept learning)、情境依存性
[单选题]根据学习的层次，比概念学习(concept learning)低一层的学习是（ ）。
A. 信号学
B. 规则学习
C. 辨别学
D. 言语学习
查看答案&解析
举一反三：
[多选题]学校与企业相比，二者的区别在于（ ）。
A. 设置的目的不同
B. 手段不同
C. 效率不同
D. 与政府的关系不同
E. 产出不同
[单选题]以分班、分组为测验的根本目的的是（ ）。
A. 安置性测验
B. 形成性测验
C. 成就测验
D. 标准测验
[单选题]1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（ ）。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯
[单选题]教学国标是预期学生通过教学活动获得的【 】
A. 思维品质
B. 学习内容
C. 学习结果
D. 知识技能
[多选题]心智技能的特点有（ ）。
A. 观念性
B. 展开性
C. 内潜性
D. 简缩性
[单选题]在复习过的教室里参加考试，会对考试有帮助，这种现象称为（ ）。
A. 情绪依存性(emotional dependence)记忆
B. 情境依存性记忆
C. 状态依存性记忆
D. 地点依存性记忆
[单选题]心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
[多选题]聘任教师的形式有【 】
A. 招聘
B. 续聘
C. 解聘
D. 不聘
E. 辞聘
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/wzqrj5.html
