【名词&注释】
教学大纲(syllabus)、利他行为(altruistic behavior)、年龄特征(age characteristics)、纲领性文件(programmatic document)、学生的自尊心、《教师法》(law of teacher)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、我国现阶段(china at present)、年龄阶段(age stage)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 阶段性
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举一反三：
[多选题]心理学研究表明，人的智力分布呈现( )。
A. 正偏态分布
B. 负偏态分布
C. 正太分布
D. 无规律
[单选题]下列特征不属于意志品质的是（ ）。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 复杂性
[单选题]研究发现，随着旁观人数的增多，利他行为有减少的趋势，这个现象说明了（ ）
A. 社会惰化
B. 责任分散效应
C. 社会助长
D. 从众
[单选题]不属于智力技能特点的一项是（ ）。
A. 动作对象的观念性
B. 动作执行的内潜性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性
[单选题]根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是
A. 课程内容
B. 课程标准
C. 课程资源
D. 课程体系
[多选题]法的规范作用包括()
A. 指引作用
B. 制裁作用
C. 教育作用
D. 预测作用
[多选题]狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成()，使其获得发展。
A. 技能
B. 情感
C. 态度
D. 能力
[多选题]教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)()。
A. 体现人类发展历史进程
B. 真正的结合点是科学技术
C. 在我国现阶段(china at present)还受限制
D. 是我国的教育目的
[多选题]李老师的做法有哪些不妥?（ ） 查看材料
A. 没有充分尊重学生的人格尊严
B. 对学生实施变相体罚
C. 事先没有充分调查学生未完成作业的原因
D. 违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定
E. 当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》
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