【名词&注释】
方差分析、精神实质(spiritual essence)、意志品质(will quality)、根本途径(basic way)、使用不当(improper use)、学生伤亡事故、描述性评价(descriptive assessment)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、图书出版者、主要责任人
[单选题]下列特征不属于意志品质的是（ ）。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 复杂性
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举一反三：
[单选题]法院应作出的判决是（ ） 查看材料
A. 驳回史某的起诉
B. 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书
C. 指定出版社为著作权人
D. 原告和被告协商解决
[单选题]来自不同学校的教师聚集在一起，首先提出课堂上发生的问题，然后共同讨论解决的办法，最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享，这种反思方法称为（ ）。
A. 行动研究
B. 详细描述
C. 教学日记
D. 职业发展
[单选题]主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小，从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是（ ）。
A. 多元回归分析
B. 聚类分析
C. 因素分析
D. 方差分析
[单选题]下列不属于校园文化特征的是（ ）。
A. 互动性
B. 显著性
C. 渗透性
D. 传承性
[多选题]我国教育目的的精神实质是（ ）。
A. 教育为社会主义事业建设服务
B. 培养全面发展的人
C. 建立学习型社会
D. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)是实现教育目的的根本途径
[单选题]因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（ ）。
A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 违宪法律责任
[单选题]由特定团体的相对标准决定最终成绩的评价是（ ）
A. 标准参照评价
B. 常模参照评价
C. 描述性评价(descriptive assessment)
D. 团体测验
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