【名词&注释】
生产关系(production relations)、自然环境(natural environment)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、线性关系(linear relationship)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、若干问题(some problems)、巴甫洛夫(pavlov)、经典条件反射(classical conditioning)、明文规定(express provision)、犹豫不决(shilly shally)
[单选题]学习效率和动机水平之间存在（ ）。
A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系
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举一反三：
[单选题]提出经典条件反射(classical conditioning)作用理论的巴甫洛夫(pavlov)是( )
A. 苏联心理学家
B. 美国心理学家
C. 俄国生理学家和心理学家
D. 英国医生
[单选题]首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ( )
A. 联结学习理论
B. 行为主义学习理论
C. 认知学习理论
D. 建构主义学习理论
[多选题]下列属于正式群体的有（ ）。
A. 班级
B. 帮派
C. 小组
D. 少先队
[单选题]What is the best title for this passage?（ ）
A. Getting a New Job
B. Tips on How to Work
C. The First—day Work
D. The Importance of Co-workers
[单选题]教育的内容和手段受（ ）的制约。
A. 生产力水平
B. 生产关系
C. 国家的社会制度
D. 自然环境
[多选题]泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（ ）。
A. 学校应该达到哪些教育目标
B. 提供哪些教育经验才能实现这些目标
C. 怎样才能有效地组织这些教育经验
D. 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
E. 怎样确定这些目标正在得到实现
[单选题]根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（ ）。
A. 可能选择
B. 犹豫不决(shilly shally)
C. 坚决选择
D. 回避任务
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