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“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是

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  • 【名词&注释】

    家庭教育(family education)、社会实践(social practice)、学校教育(school education)、课外活动(extracurricular activities)、以理服人、校外活动、因材施教原则、民主评议(democratic appraisal)、相互配合(interwork)、普遍存在(ubiquity)

  • [单选题]“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是

  • A. 适应现象
    B. 听觉适应
    C. 嗅觉刺激
    D. 味觉刺激

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是( )
  • A. 导向原则
    B. 因材施教原则
    C. 疏导原则
    D. 平行影响原则

  • [多选题]学校教育与家庭教育相互配合(interwork)的方法有 ( )
  • A. 互访
    B. 民主评议(democratic appraisal)
    C. 家长会
    D. 家长委员会
    E. 校外指导

  • [单选题]教育的最基本途径是( )。
  • A. 教学
    B. 课外活动
    C. 社会实践
    D. 校外活动

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