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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事

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    认知疗法(cognitive therapy)、核心技术(core technology)、精神分析(psychoanalysis)、行为主义(behaviorism)、有机体(organism)、暗示性(suggestibility)、心理过程(psychological process)、分离性(separation)、来访者(client)、生物钟节律(biological clock rhythm)

  • [填空题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。

  • 这是

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  • 举一反三:
  • [单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩,可以采用( )
  • A. 电话催眠
    B. 觉醒状态下催眠
    C. 睡眠状态下催眠
    D. 麻醉药物催眠
    E. 自我催眠

  • [单选题]动机是
  • A. 有机体内部的一种不平衡状态
    B. 表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
    C. 为需要所引导
    D. 有机体活动的基本动力
    E. 可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小

  • [单选题]认知疗法的核心技术是( )
  • A. 识别自动化思维
    B. 识别认知错误
    C. 真实性检验
    D. 去中心化
    E. 抑郁或焦虑水平的监控

  • [单选题]对分离性(separation)遗忘病人治疗的最主要的目标是
  • A. 消除幻觉
    B. 改善思维障碍
    C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
    D. 能够回忆过去发生的事
    E. 改善情感障碍

  • [单选题]人的自然生物钟节律(biological clock rhythm)周期是
  • A. 22小时
    B. 23小时
    C. 24小时
    D. 25小时
    E. 26小时

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