【名词&注释】
心理治疗(psychotherapy)、遵纪守法、吸取教训(draw a lesson)、安慰剂效应(placebo effect)、关键作用、不负责任(breach of duty)、注意障碍(disturbance of attention)、反社会行为、客观事物(objective things)、反社会型人格
[单选题]患者女，25岁。每天晚上都坐在床上睡觉，诉看到她的床像婴儿床一样，不能容纳她只能坐着睡觉。此患者出现此症状属于
A. 注意障碍(disturbance of attention)
B. 思维障碍
C. 感知综合障碍
D. 遗忘综合征
E. 强迫状态
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举一反三：
[单选题]有关心理咨询督导的描述，不正确的是
A. 未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导，已经成为咨询师者可例外
B. 有专家督导和同行督导之分
C. 可以以一对一、小组方式或授课方式进行
D. 业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导
E. 个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助
[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是
A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
[单选题]社会化是指
A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程
D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程
[单选题]反社会型人格的特点包括
A. 重视他人的感受
B. 与人建立关系存在特别的困难
C. 可以从惩罚中汲取教训
D. 不负责任，漠视规章制度
E. 忍耐力水平高
[单选题]会产生安慰剂效应的情况为
A. 样本不能代表总体
B. 两个变量的作用被混淆了
C. 被试在没有接受处理或无效的处理时，由于他们自己期望的原因而发生改变
D. 社会赞许性影响了被试的反应
E. 由于研究者的期望而发生的病人心理障碍的某些改进
[单选题]口腔医师职业道德的一般规范中，"团结协作"的内涵是（ ）
A. 口腔医师对病人要充满同情之心
B. 口腔医师对本职工作要严格认真
C. 口腔医师在技术和知识上不断更新
D. 口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E. 口腔医师做到自觉遵纪守法，不以医谋私
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