1. [单选题]ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作 【 】
A. 最近发展区
B. 关键期
C. 学习准备(learning preparation)
D. 先行组织者(advance organizer)
2. [多选题]奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（ ）。
A. 认知内驱力
B. 直接的力驱力
C. 自我提高的力驱力
D. 间接的力驱力
E. 附属的力驱力
3. [多选题]班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（ ）
A. 指导型
B. 民主型
C. 溺爱型
