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某小学计划对学生开展口腔保健工作,请来了口腔医院的专业人员

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  • 【名词&注释】

    认知疗法(cognitive therapy)、心理活动(mental activity)、自我实现(self-realization)、行为习惯(behavior habit)、专业人员(professional)、止血带(tourniquet)、错误认识(erroneous realization)、条件反射(conditioned reflex)、口腔医院(stomatological hospital)、校领导(college leaders)

  • [填空题] 某小学计划对学生开展口腔保健工作,请来了口腔医院(stomatological hospital)的专业人员,与校领导(college leaders)和卫生老师一起研究学校口腔保健计划

  • 针对“乳牙早晚要换掉不用治”的错误认识(erroneous realization),应告诫家长

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  • 举一反三:
  • [单选题]符合认知疗法的观点是
  • A. 挖掘出患者压抑的潜意识冲突
    B. 矫正不良的行为习惯,消除病理性条件反射(conditioned reflex)
    C. 减少理想自我和现实自我的差距
    D. 解释躯体症状和心理活动的因果关系
    E. 动员患者内在的自我实现潜力

  • [单选题]关于创伤的急救和转运,下列哪项是错误的
  • A. 对昏迷伤员,为防止呕吐物引起的窒息,最可靠的方法是在口腔内放一通气管
    B. 开放性伤口用无菌纱布覆盖,缠上绷带
    C. 四肢动脉大出血时要上止血带
    D. 脊柱骨折的伤员必须卧板床
    E. 已判明无颅脑及腹部内脏损伤而剧痛的伤员可注射止痛剂

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