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在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育

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  • 【名词&注释】

    规章制度、科学依据(scientific basis)、服务设施(service facilities)、社会群体(social group)、社区卫生(community health)、身高体重指数(height and weight index)、垃圾填埋场污染、肺活量指数(vital capacity index)、鸟氨酸循环(ornithine cycle)、甲硫氨酸循环(methionine salvage pathway)

  • [单选题]在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价

  • A. 需求评价
    B. 过程评价
    C. 近期效应评价
    D. 远期效应评价
    E. 结局评价

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列哪组年龄别均值曲线成"V"型
  • A. 身高体重指数,身高坐高指数
    B. 身高胸围指数,身高体重指数
    C. 身高坐高指数,Rohrer指数
    D. 握力指数,肺活量指数(vital capacity index)
    E. 肺活量指数(vital capacity index),体重指数

  • [单选题]SAM生成过程是
  • A. 甲硫氨酸循环(methionine salvage pathway)
    B. 嘌呤核苷酸循环
    C. γ谷氨酰基循环
    D. 鸟氨酸循环(ornithine cycle)
    E. 丙氨酸葡萄糖循环

  • [单选题]最近,某城郊新建一垃圾填埋场,不久附近居民陆续反映井水有异臭,接着腹泻病人逐渐增多。当地疾病控制中心派员进行卫生调查,检查水质发现细菌总数与总大肠菌群大大超过标准,并认为当地居民腹泻原因的最大可能是
  • A. 进食不卫生
    B. 与井水受垃圾填埋场污染有关
    C. 投毒
    D. 食品中农药残毒高
    E. 传染病流行

  • [单选题]社区构成的要素有
  • A. 有聚居的一群人和一定的地域
    B. 有一定的生活服务设施
    C. 居民群之间发生种种社会关系
    D. 为谋求规章制度具体落实,产生各种社会群体和机构
    E. 以上要素都必须具备

  • [单选题]进入疟区时,作为病因性预防疟疾的常规用药是
  • A. 氯喹
    B. 青蒿素
    C. 奎宁
    D. 乙胺嘧啶
    E. 伯氨喹

  • [单选题]关于肝炎病毒与传播途径的组合,哪项错误
  • A. HAV-消化道传播
    B. HBV-输血和注射
    C. HCV-输血和注射
    D. HDV-输血和注射
    E. HEV-输血和注射

  • [单选题]完全随访设计的多个样本均数比较,经方差分析,若P≤α,则结论为
  • A. 各样本均数全相等
    B. 各样本均数全不相等
    C. 至少有两个样本均数不等
    D. 至少有两个总体均数不等
    E. 各总体均数全相等

  • [单选题]臭氧层位于大气垂直结构哪一层内
  • A. 对流层
    B. 平流层
    C. 中间层
    D. 热层
    E. 外大气层

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