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既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是

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  • 【名词&注释】

    宫外孕(ectopic pregnancy)、社会需求(social demand)、腹股沟疝(inguinal hernia)、葡萄胎(hydatidiform mole)、腹股沟斜疝(indirect inguinal hernia)、宫颈口

  • [单选题]既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是

  • A. 系统模式
    B. 行为目标模式
    C. 过程模式
    D. 情境课程模式

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  • 举一反三:
  • [单选题]医嘱要求为某患儿用头孢拉定针剂150mg,头孢拉定针剂每瓶剂量为0.5g,如需抽取1.5ml药液,融化药物时应当使用注射用水
  • A. 1ml
    B. 2ml
    C. 3 ml
    D. 4ml
    E. 5 ml

  • [单选题]患者女性,停经40天,轻度腰酸,右腹部疼痛,阴道多量出血,查子宫孕40天大小,宫口未开,宫体质软,尿妊娠试验(+),诊断最大可能为
  • A. 宫外孕
    B. 先兆流产
    C. 葡萄胎
    D. 完全流产
    E. 过期流产

  • [单选题]关于痈的治疗,正确的是
  • A. 初期红肿时,行热敷治疗
    B. 已破溃时,不必切开
    C. 切开引流时做"+"形切口
    D. 切口应达病变边缘皮肤
    E. 切口应达深筋膜深面

  • [单选题]患儿,男,9岁,疝内容物可达阴囊处,外观呈梨形,其消失与指压内环、增加腹压有关,诊断应考虑
  • A. 腹股沟斜疝(indirect inguinal hernia)
    B. 切口疝
    C. 腹股沟疝
    D. 腹疝
    E. 脐疝

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