【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、学习成绩(learning achievement)、阅读障碍(dyslexia)、加强教育(strengthen education)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、情绪低落(be down in spirits)、阅读理解能力(reading comprehension)、儿童智力(children ' s intelligence)、卡介苗(BCG)(bacillus calmette-guerin (bcg))、密切配合(close cooperation)
[单选题]患儿，女性，10岁，小学四年级，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，学习一直努力，成绩排列班级的中下水平，升入四年级后，学习非常吃力，连续两次成绩排在全班最后。近来患儿不听课，注意力不集中。情绪低落，有厌学情绪。经查智商为87，无视听障碍。该患儿考虑是( )
A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 品行障碍
E. 学习困难
