不凡考网

应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1303
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    生长发育(growth and development)、高血压(hypertension)、正常值(normal value)、开放式(open)、代表性(representative)、社会经济(social economy)、想得到(conceivability)、中等水平(middle level)

  • [多选题]应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括

  • A. 知信行模式
    B. 健康信念模式
    C. 社会认知理论
    D. 行为改变阶段模式
    E. 理论行为理论和计划行为理论

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [单选题]提问者把自己的观点加在问题中,有暗示对方做出自己想得到(conceivability)答案的倾向,这种提问是
  • A. 偏向式
    B. 开放式
    C. 肯定式
    D. 直接式
    E. 探索型

  • [单选题]调查对象的选择要求是
  • A. 需根据调查目的确定调查对象
    B. 一般选择社会经济(social economy)水平较高的学校作为样本
    C. 多选择条件特殊的学校
    D. 若调查内容不涉及儿童智商,智力低下的对象可不剔除
    E. 以上答案都不对

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/wk8dzxj.html
  • 推荐阅读
    考试宝典
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2