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某健康教育中心设计面向农村的《防治碘缺乏病》折页,采用中英文

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    农村居民(rural residents)、文化水平(cultural level)、面向农村(countryside-oriented)、指导性原则(guidance principle)、教育中心(education center)、无效假设(null hypothesis)、实际情况(actual situation)、关键步骤、中英文对照、防治碘缺乏病

  • [单选题]某健康教育中心设计面向农村的《防治碘缺乏病》折页,采用中英文对照的文字说明形式不符合健康信息表达原则中的

  • A. 适合媒介原则
    B. 行为指导性原则
    C. 适用的原则
    D. 具体的原则
    E. 符合受众学习心理的原则

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  • 举一反三:
  • [多选题]两样本均数的比较,需检验无效假设μ=μ是否成立,可考虑用
  • A. t检验
    B. μ检验
    C. 相关分析
    D. 回归分析
    E. χ检验

  • [单选题]健康危险因素评价的最关键步骤是
  • A. 收集年龄别疾病死亡资料
    B. 收集个人的健康危险因素
    C. 将危险因素转化为危险分数
    D. 计算存在的死亡危险
    E. 计算评价年龄

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