【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、关节活动范围、矫形器(orthosis)、积极关注(active attention)、间歇性导尿、设身处地(be considerate)、促进法(law of promoting)、将心比心、机体营养状况、日常生活能力训练(daily life training)
[填空题]患者，男性，25岁，务农，颈后长痈1周，患处红肿疼痛，患处皮肤稍硬发热、量体温38．5℃。口服、肌注抗生素治疗，症状缓解不明显。外科建议转康复科辅助物理因子治疗。
为了增强疗效、尽快缓解症状还可添加哪种治疗
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举一反三：
[单选题]脑性瘫痪的作业疗法不包括
A. 认知功能训练
B. 精细功能训练
C. 日常生活能力训练(daily life training)
D. 保持正常姿势训练
E. 神经肌肉本体感觉促进法(law of promoting)
[单选题]对于尿潴留的治疗不正确的是
A. 降低膀胱出口阻力
B. 增加膀胱内压与促进膀胱收缩
C. 间歇性导尿
D. 应用抗胆碱能制剂
E. 尿流改道：耻骨上造瘘或回肠代膀胱
[单选题]慢阻肺的康复治疗机制，错误的是
A. 改善和促进痰液排出
B. 提高机体能量储备，增强运动耐力
C. 改善心理状况，缓解焦虑等心理障碍
D. 提高机体营养状况，改善全身生理机能
E. 纠正病理性呼吸模式，改善肺通气功能
[单选题]关于超声波治疗的描述，错误的是
A. 将涂敷接触剂声头置于治疗部位后接通电源
B. 适当压紧声头与皮肤表面紧密接触
C. 移动时声头紧密接触皮肤以1～2cm/s移动
D. 水下法治疗时，用去气水
E. 当患者出现疼痛立即减小输出
[单选题]及时有效地识别、反馈、反映、共享患者的情感体验，增强患者对这些隐蔽着的体验的感知和理性化、言语化的能力，这一过程是治疗师对患者的
A. 投情理解
B. 表达同情
C. 积极关注
D. 无条件尊重
E. 暗示治疗
[单选题]肌力评定的禁忌证不包括
A. 关节不稳
B. 骨折未愈合
C. 严重疼痛
D. 急性扭伤
E. 关节源性肌力减退
[单选题]属于抑制肌肉痉挛的方法是
A. 快速肌肉运动
B. 缓慢牵张
C. 快速肌肉叩击
D. 皮肤快速擦刷
E. 抗阻力运动
[单选题]被动关节活动度训练时治疗师操作不正确的是
A. 运动可动关节不应产生不能忍受的疼痛
B. 平滑、有节律地重复5～10次
C. 运动不应超过可动关节活动范围
D. 训练时，通过该关节的肌肉不产生主动抗阻运动
E. 训练时，通过该关节的肌肉不产生主动辅助运动
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