教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是（

【名词&注释】

启发性原则(heuristic principle)、教师期望效应(teacher expectancy effect)、行万里路(travel over ten thousand meters)、读万卷书(read ten thousand book)、循序渐进原则(principle of process)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)

[单选题]教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是（ ）

A. 教师期望效应
B. 教育机智
C. 教学效能感
D. 教学监控能力

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举一反三：

[单选题]在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（ ）。

A. 授受关系
B. 民主平等关系
C. 主导与服从关系
D. 控制与被控制关系

[多选题]哪个教学原则与“读万卷书，行万里路”最匹配?()

A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则^{(principle of process)}
D. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}

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