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患者男,32岁。自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交

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  • 【名词&注释】

    管理体系、酶联免疫吸附试验(elisa)、基本问题(basic problems)、回避型人格障碍(avoidant personality disorder)、竞争法(competition law)、强迫型人格障碍(compulsive personality disorder)、参考答案

  • [多选题]患者男,32岁。自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,对侮辱和伤害总耿耿于怀。最可能的诊断是

  • A. 偏执型人格障碍
    B. 边缘型人格障碍
    C. 强迫型人格障碍(compulsive personality disorder)
    D. 分裂样人格障碍
    E. 回避型人格障碍

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  • 举一反三:
  • [多选题]身热不扬,脘痞腹胀,恶心欲吐,渴不欲饮,大便溏泄,小便浑浊,苔白腻,脉濡缓。其证属
  • A. 热重湿轻,困阻中焦
    B. 湿重热轻,邪遏卫气
    C. 湿重热轻,困阻中焦
    D. 困阻中焦,湿热并重
    E. 湿热弥漫三焦,湿热并重

  • [多选题]评价质量管理体系时,应对每一被评价的过程提出四个基本问题,不正确的是哪项
  • A. 过程是否已识别并适当定义
    B. 资源是否进行合理分配
    C. 职责是否明确指定
    D. 程序是否已实施并保持
    E. 程序所提供的结果是否符合预期要求

  • [单选题]检测IgM抗体最常用的酶联免疫吸附试验类型是
  • A. 间接法
    B. 捕获法
    C. 竞争法
    D. 双抗原夹心法
    E. 间接法

  • [多选题]头发稀少干枯或焦黄,干性脱屑而痒,病机为:
  • A. 血热生风化燥
    B. 血虚风燥
    C. 脾虚湿盛
    D. 湿热上蒸
    E. 气血不足

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