古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。

【名词&注释】

柏拉图(plato)、心理特征(psychological characteristics)、《理想国》、巴甫洛夫(pavlov)、民本主义(people-oriented doctrine)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)、古代社会(ancient society)、社会生产力发展水平(development level of social productivit ...)、雅各布(jacob)

[单选题]古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。

A. 分组教学
B. 个别教学^{(individual teaching)}
C. 道尔顿制
D. 班级上课制

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举一反三：

[单选题]从注意方面看，小学生无意注意占优势，注意不稳定，不持久，中学生的注意则比小学生更具有目

A. 的性、稳定性和持久性。这反映了学生的 【 】
B. 思想特点
C. 行为特点
D. 学习特点
E. 年龄特点

[单选题]人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是 ( )

A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣

[单选题]国家加强对教育的重视和干预， 公立教育崛起， 这是 的突出特点 【 】

A. 原始教育
B. 古代教育
C. 近代教育
D. 现代教育

[单选题]下述著作中反映柏拉图的教育思想的是【 】

A. 《理想国》
B. 《政治学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民本主义与教育》

[单选题]首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。

A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 艾里斯
D. 雅各布^(jacob)松

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