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健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影

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  • 【名词&注释】

    复发性(recurrent)、持续性(persistence)、直接影响(directly affect)、不适感(malaise)、儿童功能性消化不良(functional dyspepsia in children)、适用于(suitable for)、食物残渣(food residue)

  • [填空题]健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。

  • 通过培训所期望达到的结果或成果是

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  • 举一反三:
  • [多选题]实证闭经的常见证型有( )
  • A. 气滞血瘀
    B. 湿热下注
    C. 寒凝血瘀
    D. 痰湿阻滞
    E. 肝郁气滞

  • [多选题]儿童功能性消化不良罗马Ⅲ诊断标准包括
  • A. 上腹部持续性或复发性疼痛或不适感
    B. 排粪后不缓解,排粪的次数及形状无改变
    C. 不能以炎症、肿瘤、解剖异常和代谢异常解释患儿症状
    D. 胃镜检查有慢性胃炎
    E. 至少每周发作1次,持续8周以上才能诊断

  • [单选题]吐血的特有症状为( )
  • A. 血中夹有食物残渣(food residue)
    B. 出血
    C. 呕吐
    D. 大便秘结
    E. 柏油样便

  • [单选题]"通因通用"适用于(suitable for)( )
  • A. 脾虚泄泻
    B. 肾虚泄泻
    C. 食积泄泻
    D. 肠虚滑脱
    E. 以上均非

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