【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、学习方法(learning method)、民主主义(democracy)、重要作用(an important role)、存储容量(storage capacity)、物质财富(material wealth)、内部言语(inner speech)、提高学习效果(raise learning effect)、短时记忆容量(short-term memory capacity)、劳动成果(labour effectiveness)
[单选题]（ ）言语具有隐蔽性和简略性的特点。
A. 对话
B. 独白
C. 书面
D. 内部
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举一反三：
[多选题]教师备课要写好的三个计划是()。
A. 课时计划
B. 学年计划
C. 教案
D. 单元计划
[多选题]1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。
A. 《教育学》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《民主主义与教育》
[多选题]在三种记忆类型中，短时记忆存储容量的平均数是( )。
A. 4
B. 7
C. 11
D. 15
[单选题]下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）
A. 凡是有助于提高学习效果(raise learning effect)和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B. 学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体
C. 学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D. 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
[单选题]教师的劳动成果(labour effectiveness)是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有（ ）特点。
A. 创造性
B. 长期性
C. 间接性
D. 示范性
[单选题]受遗传影响最大的个体心理特征是（ ）。
A. 气质
B. 性格
C. 能力
D. 个性
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