【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、持久性(persistence)、心理治疗(psychotherapy)、儿童期(childhood)、持续时间(duration)、工作中、不适感(malaise)、短暂性抽动障碍(transient tic disorder)、少年期(juvenile period)、性神经衰弱
[单选题]患神经衰弱的个体，其常见的心理生理障碍不包括
A. 大关节疼痛
B. 睡眠障碍
C. 头部不适感(malaise)
D. 内脏功能不适
E. 易疲劳
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举一反三：
[单选题]持续时间较久，往往在一年以上，症状不会有很大改变，这描述的是
A. 短暂性抽动障碍(transient tic disorder)
B. 慢性抽动障碍
C. 运动性抽动障碍
D. 发音抽动障碍
E. Tourette综合征
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
[单选题]心理治疗关系建立的原则包括（ ）
A. 时限性
B. 个别性
C. 持久性
D. 回避性
E. 稳定性
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