【名词&注释】
营养状况(nutritional status)、低血糖(hypoglycemia)、低钾血症(hypokalemia)、攻击行为(aggressive behavior)、呼吸困难(dyspnea)、癫痫大发作(grand mal epilepsy)、首因效应(primary effect)、注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorde
...)、自主运动(independent movement)、节省时间(save time)
[单选题]支气管哮喘患者呼吸困难的特点是呼气比吸气更为困难，原因是
A. 吸气是被动的，呼气是主动的
B. 吸气时肺弹性阻力减小，呼气时肺弹性阻力增大
C. 吸气时胸廓弹性阻力增大，呼气时胸廓弹性阻力增大
D. 吸气时气道阻力减小，呼气时气道阻力增大
E. 呼气时胸内负压减小，吸气时胸内负压增大
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举一反三：
[单选题]患儿，2岁。运动发育迟缓，行为异常，感知障碍，自主运动(independent movement)不协调，下肢肌张力增高，抱起时双腿交叉呈剪刀样。最可能的疾病是
A. 癫痫持续状态
B. 脑性瘫痪
C. 癫痫小发作
D. 癫痫大发作
E. 发作性舞蹈手足徐动症
[单选题]上消化道出血病人的粪便可呈
A. 脓血样
B. 果酱样
C. 柏油样
D. 米泔水样
E. 白陶土样
[单选题]当某责任护士得知自己所护理的患者是一位年轻的女大学生时，便根据自己对大学生的了解和交往经验，以热情、坦率又亲切的态度和方式与她沟通，并得到较好的效果。此护士较好地运用了认知效应中的
A. 首因效应(primary effect)
B. 刻板印象
C. 晕轮效应
D. 先礼效应
E. 免疫效应
[单选题]患者男，35岁。因腹痛、腹泻入院后诊断为急性肠炎。医嘱要求补液1000ml，4小时滴完。液体系数为20，护士应调节的滴数约为
A. 43滴
B. 63滴
C. 70滴
D. 83滴
E. 100滴
[单选题]患儿，男，10个月，因婴儿腹泻、重度脱水入院，经输液治疗后脱水症状减轻，已排尿，但表现出无力、腹胀、心音低钝等症状。应考虑
A. 低血钾
B. 低血糖
C. 低血钙
D. 低血镁
E. 代谢性酸中毒
[单选题]肌内注射时，护士为患者采取可以使臀部肌肉放松的姿势是
A. 侧卧位，下腿稍弯，上腿稍伸直
B. 平卧位，膝部弯曲
C. 俯卧位，足尖分开、足跟相对
D. 坐位，身体前倾
E. 侧卧位，上腿稍弯，下腿稍伸直
[单选题]最能反映婴儿营养状况的指标是( )
A. 身高
B. 脂肪厚度
C. 胸围
D. 体重
E. 牙齿数量
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