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被誉为传播学经典的传播模式是

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  • 【名词&注释】

    传播媒介(media)、新生儿低血糖(neonatal hypoglycemia)、学校领导(school leaders)、共济失调(ataxia)、学生家长(parents of students)、教职员工(school staff)、新生儿颅内出血(neonatal intracranial hemorrhage)、不容忽视(indispensable)、书写困难(dysgraphia)、语言不清(inarticulate speech)

  • [单选题]被誉为传播学经典的传播模式是

  • A. 马斯洛多向传播
    B. 施拉姆双向传播
    C. 拉斯韦尔五因素
    D. 华生七因素
    E. 格林互动传播

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  • 举一反三:
  • [单选题]12岁,患儿,近2个月来出现语言不清(inarticulate speech)、书写困难(dysgraphia)。查体:面部表情呆板,肢体震颤、双上肢肌张力增高,角膜见K-F环,AST105U/L。应诊断为
  • A. 小脑性共济失调
    B. 小舞蹈病
    C. 肝豆状核变性
    D. 病毒性肝炎
    E. 扭转痉挛

  • [单选题]学校健康促进的二级目标人群不包括
  • A. 学校领导
    B. 学生家长
    C. 教职员工
    D. 社区领导
    E. 学生

  • [单选题]女婴,8天,因不吃、不哭10小时入院。查体:体温不升,面色苍黄,前囟平软,心音低钝,腹胀,脐部有少许脓性分泌物,肝脏肋下4cm,四肢肌张力低。该病儿最可能的诊断是
  • A. 新生儿低血糖
    B. 新生儿脐炎并败血症
    C. 新生儿肺炎
    D. 新生儿脐炎
    E. 新生儿颅内出血(neonatal intracranial hemorrhage)

  • [单选题]有人咨询婴儿期的保健重点,咨询师作以下回答,你认为以下哪一项是不正确的
  • A. 预防消化道功能紊乱
    B. 预防营养缺乏性疾病
    C. 不必重视添加辅助食品,孩子要吃时自己会要吃
    D. 预防异物吸入
    E. 按计划完成基础免疫接种程序

  • [单选题]心收缩功能障碍的超声心动图检查指标不包括
  • A. 射血分数(EF)下降
    B. 短轴缩短率(FS)下降
    C. Tei指数延长
    D. 左房室瓣E/A比值减低
    E. 组织多普勒显像指标

  • [多选题]参与病毒性心肌炎发病的因素有
  • A. 病毒直接损伤心肌
    B. 体液免疫
    C. 细胞免疫
    D. 细胞因子
    E. 遗传因素

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