【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、苯丙氨酸(phenylalanine)、系统发育(phylogeny)、规章制度、不足之处、注意障碍(disturbance of attention)、注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorde
...)、苯丙酮尿症患儿、健康教育计划(health education plan)、健康教育者(health instructors)
[单选题]为避免苯丙酮尿症患儿智力低下，开始给予低苯丙氨酸饮食最好是在
A. 出生后3个月内
B. 出生后6个月内
C. 出生后9个月内
D. 出生后12个月内
E. 出生后18个月内
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举一反三：
[单选题]不属于健康教育目的是
A. 确定健康教育的干预方案
B. 确定健康教育计划(health education plan)的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划(health education plan)的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育者(health instructors)的成功与不足之处，提出进一步的研究假设
[多选题]注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorde)的临床表现
A. 注意力不集中
B. 智力正常
C. 安静
D. 多动
E. 参与事件能力差
[单选题]社区护理的目标是
A. 促进和维护社区人群健康
B. 恢复社区患病人群健康
C. 提供疾病预防服务
D. 提供慢病人群的护理服务
E. 提供特殊人群的保健服务
[单选题]下列属于出院教育内容的是
A. 医院的规章制度
B. 所患疾病的病因
C. 探视方式
D. 定期复查
E. 心理辅导
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