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“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是( ) 

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  • 【名词&注释】

    家庭教育(family education)、亚里士多德(aristotle)、行为主义(behaviorism)、教育家(educator)、理论联系实际(theory with practice)、苏格拉底(socrates)、双生子(twins)、文化环境(cultural environment)、社会学家(sociologist)、代表人物(representative)

  • [多选题]“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是( ) 

  • A. 夸美纽斯
    B. 柏拉图
    C. 苏格拉底 
    D. 亚里士多德

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  • 举一反三:
  • [单选题]用实证的方法来研究知识的价值问题, 重视科学教育的教育家是 【 】
  • A. 卢梭
    B. 斯宾塞
    C. 裴斯泰洛齐
    D. 赫尔巴特

  • [多选题].美国心理学家加德纳得出的智力理论是(  )
  • A. B.层次结构论
    B. C.三无结构论
    C. D.多元智力论

  • [单选题]双生子(twins)爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。
  • A. 遗传素质
    B. 家庭教育
    C. 文化环境(cultural environment)
    D. 生理成熟

  • [多选题]主张社会本位的教育目的论的有( )。
  • A. 福禄倍尔
    B. 卢梭
    C. 凯兴斯泰纳
    D. 涂尔干
    E. 裴斯泰洛齐

  • [单选题]行为主义心理学的代表人物(representative)是美国心理学家( )。
  • A. 霍尔
    B. 马斯洛
    C. 魏太默
    D. 华生

  • [单选题]等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的 ( )
  • A. 反例
    B. 变式
    C. 概括
    D. 抽象

  • [多选题]一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是( )。
  • A. 顺服
    B. 依从
    C. 行动
    D. 认同
    E. 内化

  • [单选题]教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。
  • A. 单纯书本,排斥时间;强调个人经验,否定理论知识的作用
    B. 儿童中心论
    C. 空洞说教,单纯知识传授
    D. 单纯书本,排斥实践

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