【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、自我意识(self-consciousness)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、中心环节(central link)、待人接物、多动症儿童(hyperactive children)、独立自主性(independence and autonomy)、自主性教育(independence gender education)、多动症状、发生影响
[单选题]请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是()
.德育个体性功能的最高境界是()
A. 享用性功能
B. 教育性功能
C. 发展性功能
D. 生存性功能
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[多选题]班主任工作的中心环节是（ ）
A. 了解和研究学生
B. 做好个别教育工作
C. 组织和培养班集体
D. 统一各方面教育力量
[多选题]学生心理发展有四个基本特征，其中有一个特征是（ 1
A. 客观性
B. 不平衡性
C. 变通性
[单选题]自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的【 】
A. 控制
B. 基本看法
C. 改造
D. 认识和态度
[多选题]“浇花、除草、饲养小动物”属于独立自主性(independence and autonomy)教育中______的基本内容。( )
A. 生活方面
B. 动作方面
C. 关注环境
D. 待人接物
[单选题]对儿童少年尤为重要的道德情感是（ ）。
A. 事业感
B. 自尊感
C. 集体主义情感
D. 义务感
[单选题]关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。
A. 儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁
B. 儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性
C. 多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
D. 多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
[多选题]布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?（ ）
A. 新知识的获得
B. 知识的转化
C. 知识的评价
D. 实践
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/vreklp.html
