【名词&注释】
奉献精神(spirit of devotion)、乙肝疫苗(hepatitis b vaccine)、麻疹减毒活疫苗(live attenuated measles virus vaccine)、甲肝减毒活疫苗(live attenuated hepatitis a vaccine)、甲型肝炎减毒活疫苗(live attenuated hepatitis a vaccine)、腮腺炎减毒活疫苗(live attenuated mumps vaccine)、水痘减毒活疫苗(live attenuated varicella vaccine)、风疹减毒活疫苗(live attenuated rubella vaccine)、狂犬病减毒活疫苗、食物中毒事件(food poisoning occurred)
[单选题]职业性损害防治的道德要求是
A. 妥善地处理食物中毒事件(food poisoning occurred)，防止继续危害群众
B. 履行健康教育的义务，促进人们行为、生活方式的改变
C. 尊重传染病患者的人格和权利
D. 职业病的诊断要慎重，维护职工、企业和国家的利益
E. 尊重科学，具有奉献精神
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举一反三：
[单选题]领导能效测评过程中需要遵循的总原则
A. 公平
B. 适度
C. 实事求是
D. 奖惩分明
E. 严格按评审标准
[单选题]急性心力衰竭的表现不正确的是 ( )
A. 幼儿呼吸≥40次/分
B. 幼儿心率120次/分
C. 心音低钝.心脏扩大
D. 肝脏在短期内增大
E. 出现奔马律
[单选题]2岁小儿体重约为出生体重的几倍
A. 1倍
B. 2倍
C. 3倍
D. 4倍
E. 5倍
[单选题]下列免疫制剂不属于减毒活疫苗的是
A. 卡介苗
B. 脊髓灰质炎疫苗
C. 麻疹减毒活疫苗
D. 甲型肝炎减毒活疫苗
E. 乙肝疫苗
[单选题]“知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是
A. “知”（知识和学习）是基础、“信”（正确的信念与积极的态度）是动力、“行”（行为改变）是目标
B. “知”是目标、“信”足基础、“行”是动力
C. “知”是目标、“信”是动力、“行”是基础
D. “知”是动力、“信”是基础、“行”是目标
E. “知”是基础、“信”是目标、“行”是动力
[多选题]家庭的主要功能包括
A. 控制功能
B. 情感功能
C. 生殖功能
D. 社会化功能
E. 健康照顾功能
[单选题]有一患儿，发热.寒战.尿频一周，有腰痛，遵医嘱留尿培养，下列关于尿培养的描述错误的是 ( )
A. 尿标本可常温下保存1天
B. 尿标本应在30分钟内送检
C. 应留取中段尿培养
D. 若尿培养菌落计数大于105/ml可确诊
E. 留取尿标本时应无菌操作
[单选题]儿科病房出现一水痘患儿，此病房何时才能再收治新病人
A. 7天
B. 14天
C. 21天
D. 28天
E. 30天
[单选题]出血性患儿的常见护理问题是
A. 潜在并发症
B. 有感染的危险
C. 躯体移动障碍
D. 以上都是
E. 以上都不是
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