【名词&注释】
教育改革(education reform)、素质教育(quality education)、由易到难、循序渐进、工作记忆(working memory)、语义记忆(semantic memory)、教师期望效应(teacher expectancy effect)、概念学习(concept learning)、短时记忆系统(short-terms memory system)、与生俱来
[单选题]一个人的对人对己，对事，对物的态度是【 】
A. 与生俱来的
B. 在先天因素基础上形成的
C. 是实践锻炼的结果
D. 通过学习丽形成的
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举一反三：
[单选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（ ）、短时记忆和长时记忆。
A. 语义记忆
B. 感觉记忆
C. 工作记忆
D. 情绪记忆
[单选题]老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
A. 品德评价法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法
[多选题]程序教学的特点：
A. 小步子原则
B. 由易到难
C. 循序渐进
D. 自行控制时间
[单选题]《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（ ）。
A. 1998年
B. 1999年
C. 2002年
D. 2003年
[单选题]13· 学 习 “ 圆 的 直 径 是 它 的 半 径 的 两 倍 ” ， 这 种 学 习 属 于 【 】
A. 符号学习
B. 词汇学习
C. 概念学习(concept learning)
D. 命题学习
[单选题]教师期望效应(teacher expectancy effect)是由 研究发现的。【 】
A. 皮格马里翁
B. 勒温
C. 罗森塔尔
D. 夸美纽斯
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