【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、社会制度(social system)、严格要求(strict demands)、条件反射(conditioned reflex)、因材施教原则、全权代表(plenipotentiary)、完全相同(completely identical)、政治方向(political orientation)、同时对比(simultaneous contrast)、周围世界(world around)
[单选题]根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（ ）。
A. 教师负责制
B. 校务委员会负责制
C. 家长委员会负责制
D. 校长负责制
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举一反三：
[单选题]下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是( )
A. 教育目的有鲜明的政治方向(political orientation)
B. 坚持全面发展与个性发展的统一
C. 优越的社会制度保障教育的提高社会效益
D. 以马克思主义人的全国发展学说为指导思想
[单选题]下列气体收集方法完全相同(completely identical)的是（ ）。
A. CH4、H2
B. H2、CO2
C. CO2、H2
D. O2、CO2
[多选题]新课改倡导教师应是学生学习的（ ）。
A. 指导者
B. 合作者
C. 帮助者
D. 支持者
[多选题]依据心理学相关知识，教师这种做法符合什么规律?（ ） 查看材料
A. 知觉选择规律
B. 感觉的相互作用中同时对比(simultaneous contrast)规律
C. 刺激泛化与分化规律
D. 练习律
E. 精细加工策略
[单选题]马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的( )。
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 尊重学生与严格要求学生相结合原则
D. 因材施教原则
[单选题]下列关于性格的描述不正确的是（ ）。
A. 性格表现了人们对现实和周围世界(world around)的态度
B. 性格更多地受到后天环境的影响
C. 性格没有好坏之分
D. 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
[多选题]班级发展的阶段包括()。
A. 松散的群体
B. 合作的团体
C. 集体
D. 小集团
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