【名词&注释】
义务教育(compulsory education)、因材施教、主观能动性(subjective initiative)、主要任务(major task)、教师职业专业化(teacher professionalism)、本质属性论、人民满意的教育、非专门化、适应不良行为、人的本质属性(human essential attribute)
[多选题]办人民满意的教育，最重要的一条就是要做到教育公平，教育公平指（ ）。 查看材料
A. 受教育的机会公平
B. 受教育的权利平等
C. 义务教育均衡发展
D. 困难人员优先受教育
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举一反三：
[单选题]下列关于学生本质属性论述不正确的是( )。
A. 学生是具有发展潜能的人
B. 学生是一个完整的人
C. 学生是以升学为主要任务的人
D. 学生是具有主观能动性的人
[单选题]在教师职业的（ ），学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。
A. 非专门化阶段
B. 专门化阶段
C. 非专业化阶段
D. 专业化阶段
[多选题]属于操作条件作用范型的有()
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 无强化
D. 顿悟
[单选题]通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）。
A. 行为塑造
B. 自我控制
C. 强化
D. 示范
[单选题]适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是（ ）。
A. 跳级或留级
B. 分校
C. 班内分组
D. 同质分班
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念
A. 师德为先，学生为本，知识为重，终身学习
B. 德育为先，教师为本，能力为重，终身学习
C. 师德为先，学生为本，能力为重，终身学习
D. 德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
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