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形成性评价与总结性评价的( )不同。

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  • 【名词&注释】

    基本原理(basic principle)、正确处理(correctly handling)、过渡时期(transition period)、经典著作(classics)、任务分析(task analysis)、学生的健康成长(pupils ' growth health)、总结性评价(summative evaluation)、改正错误(mistake correction)、加强纪律、顺利进行

  • [多选题]形成性评价与总结性评价(summative evaluation)的( )不同。

  • A. 评价目的
    B. 评价时间
    C. 对评价结果的概括化程度
    D. 评价主体

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  • 举一反三:
  • [多选题]班主任应该怎样正确处理此事?( )[不定项选择题]
  • A. 应当给予小明更多的关心
    B. 帮助小明改正错误(mistake correction)
    C. 告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学
    D. 直接开除小明

  • [单选题]曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】
  • A. 幼儿阶段
    B. 小学阶段
    C. 初中阶段
    D. 高中阶段

  • [单选题]1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】
  • A. 博比特《课程》
    B. 查特斯《课程编制》
    C. 泰勒《课程与教学的基本豫理》
    D. 布鲁纳《教育过程》

  • [多选题]、( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
  • A. B、先前经验分析
    B. C、态度分析
    C. D、任务分析

  • [单选题]班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班
  • A. 级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】
    B. 班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率
    C. 班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风
    D. 班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理
    E. 班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束

  • [单选题]
  • B. days C. years D. date 正确答案:Dtimes意为“(历史)时代,时期”;days意为“天”;years意为“年”;date意为“日期;年代;时代”,根据句意,D项正确。

  • A. timesB. days
    B. years
    C. date

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