【名词&注释】
课外活动(extracurricular activities)、成就动机(achievement motivation)、教学计划(teaching plan)、儿童期(childhood)、决定作用(decisive role)、第一次(the first time)、少年期(juvenile period)、青年期(adolescence)、各种活动(various activities)
[单选题]学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动(various activities)能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（ ）。
A. 认识
B. 设计
C. 设想
D. 安排
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举一反三：
[单选题]在我国，第一次把课外活动正式列入小学教学计划的是
A. 1956年
B. 1966年
C. 1976年
D. 1986年
[多选题]布鲁巴奇人等在1994年提出的四种反思方法包括【 】
A. A，反思日记
B. 详细描述
C. 交流讨论
D. 行动研究
[单选题]人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。
A. 学习需要
B. 动机归因
C. 成就动机
D. 学习动机
E. 自我效能感
[多选题]我同最早采用班级授课制是在( )。
A. 1856年
B. 1860年
C. 1862年
D. 1866年
[单选题]教育上所谓的学生“叛逆期”，是指 【 】．
A. 儿童期
B. 少年期(juvenile period)
C. 青年初期
D. 青年期(adolescence)
[单选题]“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 主欢
[单选题]理性概括揭示了事物的 【 】
A. 个别因素
B. 整体因素
C. 一般和本质的因素
D. 过去因素
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