
【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、发展阶段、企业管理者(enterprise manager)、家庭生活(family life)、家庭成员(family members)、密切配合(close cooperation)、优异成绩(superior performance)、交朋友小组(encounter group)、其乐融融、有理有据
[单选题]撰写报告的原则不包括( )。
A. 标题与内容呼应
B. 观点与资料密切配合,使论证有理有据
C. 用大量数字说明问题
D. 朴实流畅
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举一反三:
[多选题]社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有( )。
A. 娱乐小组
B. 个性小组
C. 焦点小组
D. 自助小组
E. 交朋友小组(encounter group)
[单选题]张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优异成绩(superior performance)被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以( )理论为基础开展家庭辅导的。
A. 生态系统
B. 家庭系统
C. 家庭生命周期
D. 家庭结构
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