【名词&注释】
肺动脉(pulmonary artery)、医护人员(medical staff)、加强教育(strengthen education)、加强管理(strengthening management)、心房扑动(atrial flutter)、敬业精神(professional dedication)、深层次(deep)、食管心电图(esophageal electrocardiogram)、同时发生(simultaneity)、持续性心房颤动(persistent atrial fibrillation)
[单选题]患者男性，53岁，看奥运会女排比赛时，突发胸痛3小时不能缓解，急诊心电图示急性侧壁、后壁心肌梗死，罪犯血管最可能为
A. 左主干
B. 左前降支
C. 左回旋支
D. 右冠状动脉
E. 肺动脉
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举一反三：
[单选题]有关HRV临床价值的表述，错误的是
A. HRV有助于预测急性心肌梗死患者的预后
B. HRV可以评价持续性心房颤动(persistent atrial fibrillation)患者的预后
C. LF/HF比值增大
D. 心室晚电位阳性
E. SDNN为150ms
[单选题]采用食管心电图(esophageal electrocardiogram)进行食管电极定位时，最佳的起搏位置是
A. P波直立，低振幅的部位
B. P波直立，高振幅的部位
C. P波正负双向，高振幅的部位
D. P波负正双向，低振幅的部位
E. P波倒置的部位
[单选题]在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次(deep)上说，此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神差，应加强管理
B. 语言不文明，应加强培训
C. 尊重意识差，应加强教育
D. 公正意识差，应加强教育
E. 服务意识差，应加强教育
[单选题]心动过速突发突止，发作时P波形态与窦性P波形态相同或相似，应考虑
A. 房室结折返性心动过速
B. 不适宜性窦性心动过速
C. 窦房折返性心动过速
D. 2：1下传的心房扑动
E. 窦性心动过速
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