【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、健康发展(healthy development)、语言表达(language expression)、管理能力、家庭作业(homework)、具体做法(concrete methods)、处理方式(treatment method)、妥善处理(careful and skillful handling)、保加利亚(bulgaria)、批改作业(check of work)
[单选题]教师的专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有 【 】
A. 交往能力
B. 管理能力
C. 研究能力
D. 学习能力
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举一反三：
[单选题]根据以下材料，回答1~2题：
A. 一位语文教师在批改作业(check of work)时，发现了以下造句：
B. 想—我想听到花开的声音
C. 活泼—河里的水很活泼
D. 丢—上街时，我把爸爸丢了
E. 爬—牵牛花像个小弟弟，爬在树上
F. 老师不假思索地就把这些句子都打上了“?”，理由是不符合人们的表达习惯。
G. 这位教师的做法是否符合新课改倡导的教学理念?（ ）
H. 符合
I. 不符合
[单选题]教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是——教学方法的做法（ ）。
A. 发现法
B. 探究—一研讨法
C. 暗示教学法
D. 范例教学法
[多选题]小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式(treatment method)是( )。
A. 不定时检查学生的书桌
B. 对小明的书桌进行展示，以示惩戒
C. 把清理书包当做一项家庭作业
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