【名词&注释】
掌指关节(metacarpophalangeal joint)、类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis)、康复训练(rehabilitation training)、日常生活活动能力(activities of daily living)、物理疗法(physical therapy)、训练方法(training method)、主要特征(main features)、脑卒中患者(stroke patients)、肩关节不稳定、接受教育(receive education)
[单选题]脑性瘫痪的描述，错误的是
A. 可利用学习原理进行行为矫正治疗
B. 言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语
C. 主要特征(main features)是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式
D. 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育(receive education)和生活自理
E. 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等
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举一反三：
[单选题]与患者讲话避免使用含"左右"的词，如"你的梳子在书的旁边"而不说"左边"说明患者存在
A. 躯体失认
B. 偏身失认
C. 手指失认
D. 左右失认
E. 单侧忽略
[单选题]长期卧床对心肺的影响十分明显，下列说法不当的是
A. 基础心率会增加，冠状动脉血流灌注会增加
B. 最大摄氧量下降
C. 血小板聚集，易形成静脉血栓
D. 侧卧位时，易诱发呼吸道感染
E. 血浆容积减少
[单选题]对睑板腺囊肿（霰粒肿）描述哪项不正确
A. 是慢性肉芽肿
B. 它是由于睑板腺排出管道阻塞所引起的
C. 是睑板腺分泌旺盛所致
D. 若继发感染则形成内睑腺炎（麦粒肿）
E. 可通过物理治疗促进其吸收消散
[单选题]脑卒中患者(stroke patients)上肢及手功能康复训练措施，正确的说法是
A. 肩关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B. 先进行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练
C. 主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D. ADL评分60分以上的患者，无须进行患侧上肢及手功能康复训练
E. 已经发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练
[单选题]女性，48岁，育儿嫂，近半月来出现右侧肩关节疼痛，为钝痛，夜间疼痛明显，既往体健，查体无明显肩部松弛，可见右侧肩关节外展、前屈、外旋受限，X线检查末见明显肩关节半脱位，此患者最可能的诊断是
A. 肩关节不稳定
B. 肩关节周围炎
C. 颈椎病
D. 肩部肿瘤
E. 肝胆疾病
[单选题]PNF操作技术中，节律性起始目的不包括
A. 协助患者完成动作
B. 使动作的节奏正常
C. 改善患者对动作的感觉
D. 改善患者动作的协调性
E. 帮助患者学会完成动作和放松
[单选题]不属于类风湿性关节炎作业治疗的是
A. 木刻
B. 擦拭运动
C. 沙袋肌力训练
D. 木钉盘的摆放
E. 桌面推拉滚筒运动
[单选题]颅脑外伤的康复与脑卒中的康复重点区别是
A. 前者以认知康复为主
B. 言语康复
C. 心理康复
D. 运动功能康复
E. 日常生活活动能力康复
[单选题]神经病理性疼痛的感觉不同于伤害性刺激，不包括
A. 烧灼样
B. 刀割样
C. Tinel征
D. 阿片治疗有效
E. 异常感觉，如"蚁走感"
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